香港道教聯合會圓玄學院第二中學

Untitled Document

從＜港孩＞一書說起

　　
　月前在週會跟各位同學分享＜港孩＞一書，希望大家透過了解港孩的特質，從而思考自己將來如何立足在這競爭愈為激烈的社會。

　港孩是現代社會的產品，他們的特點有礙自己的成長，也對他們日後立足社會有不良的影響，當中我認為最「致命」的特點有四：

1.	自我中心，少顧及他人。不會從別人的角度處理事情，於是難與人相處合作，更遑論為整體的福祉作出個人犧牲。
2.	自我管理能力薄弱，解決問題的能力也不足，當面對危機、挫敗、壓力、逆境的時候，難於應付
3.	視「幸福」為必然，怕捱苦，欠堅毅拼搏的精神
4.	欠缺目標，責任感不強，胡混渡日

我曾在不同場合提醒同學：在全球一體化的趨勢下，大家面對更大的競爭環境，只有不斷的自我充實，提升增值，才能滿足現今社會的需求，因此，同學們要具備的不止是高學識，還要擁有高素質。素質就是指態度，有人說：「態度決定一切」，意思是一個人成功與否，最關鍵的因素是能否懷有合適正確的心態。港孩的問題正正是他們的心態與現今社會的需要背道而馳。

新學制講求全人發展，也期望學生具有批判思考和主動學習的能力，正是配合社會發展的趨勢。同學們，試想想：社會需要什麼人才？機構需要什麼員工？你將來有否能力在社會上謀生？
＜港孩＞一書道出一種社會現象，雖然不是一竹篙打一船人，但值得各同學反思檢視。有則改之，無則嘉勉，只有持續自我改善的人，才能創造更美好的未來。

校長林廣輝

二零一零年十一月二日

你是 2010年11月2日起，第位訪客。
Untitled Document