香港道教聯合會圓玄學院第二中學

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談生涯規劃

自己讀書的年代，教育界並不流行生涯規劃這個名詞，連與職業有關的教育也並𣎴普遍，當時，學校純然致力協助學生考好公開試，升讀大學，至於謀職擇業的支援，似乎已交由大學提供。

不妨想想，學有所成的大學生，到畢業之時，才恍然大悟，自己渴求的工作，並非與自己所讀有關，更糟糕是原來是欠缺應該修讀的科目。如此情況，失望難免。有時，當事人可能要多拐一個彎、多走一段路，方可達成目標，不過有些更不堪的情況是要花很長時間，才能折返應該要走的路徑。

其實，求學其中一個目的就是要具備立足社會的能力，所有學生，不論是中學畢業還是大學，將來一定要投身社會工作，因此，適切的生涯規劃教育，可以令同學了解自己的能力興趣，並且立定志向，發揮潛能，追求理想，更可提高學習動力，培養積極的人生態度。近年教育界對生涯規劃教育的重視，較前大大提高，行政長官2014年施政報告宣佈政府增撥資源，加強有關工作，更顯現生涯規劃對年青一代的重要。

由此觀之，中學教育應協助學生進行生涯規劃，發展學生所需的知識和技能，以助學生作出明智抉擇，並從學習環境過渡至工作世界。今年學校投放更多資源，舉辦多項講座、工作坊、小組活動、參觀、考察等等，就是要讓學生掌握更多職場知識，並且更適切地為自己的未來作出裝備和打算。

「女怕嫁錯郎，男怕入錯行」之語，第一句難免被機諷為保守迂腐，不合時宜。事實上，在現今社會，男女都怕入錯行，因為入錯行，代表浪費時間，代表事倍功半，代表吃力不討好，不單影響個人的前途，更甚是影響整個人生的發展。

未來的路，無人可以預知。然而，假若同學們能做好規劃，定出合適的方向，作出充份的裝備，前路一定是屬於自己享受的旅程。

校長林廣輝
二零一四年十一月二十五日

你是 2014年11月25日起，第位訪客。
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